Основными задачами Общего собрания работников являются: выработка коллективных решений для осуществления единства действий работников Учреждения; объединение усилий работников на повышение эффективности образовательной деятельности, на укрепление и развитие материально-технической базы .

Общее собрание работников:

- обсуждает проект коллективного договора и принимает решение о его заключении;

- рассматривает Правила внутреннего трудового распорядка;

- выбирает своих представителей в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;

- рассматривает вопросы безопасности условий труда работников, охраны жизни и здоровья обучающихся, развития материально-технической базы; решает иные вопросы в соответствии с трудовым законодательством. 

Компетенция Педагогического совета:

- рассмотрение образовательных программ; рассмотрение и утверждение методических направлений работы;

- решение вопросов перевода обучающихся в следующий класс по итогам учебного года;

-  принятие решения о допуске обучающихся к государственной итоговой аттестации;

-  принимает решение о формах и порядке проведения промежуточной аттестации обучающихся в текущем учебном году;

- обсуждает содержание учебного плана, годовой календарный учебный график;

-  рассмотрение вопроса об отчислении обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет, за неисполнение или нарушение Устава, правил внутреннего распорядка, и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;

- определение списка учебников в соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации указанных образовательных программ такими организациями; определение учебных изданий, используемых при реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов, а также примерных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования и примерных образовательных программ; анализ качества образовательной деятельности, определение путей его повышения; рассмотрение вопросов использования и совершенствования методов обучения и воспитания, образовательных технологий, электронного обучения;

- определение путей совершенствования работы с родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся;

- рассмотрение вопросов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров; организация выявления, обобщения, распространения, внедрения передового педагогического опыта среди работников;

-     рассмотрение отчета о результатах самообследования;

- рассмотрение отчета о выполнении программы развития;

-  решение вопросов о внесении предложений в соответствующие органы о присвоении почетных званий педагогическим работникам, представлении педагогических работников к правительственным наградам и другим видам поощрений;

- выполнение иных функций, вытекающих из настоящего Устава и необходимости наиболее эффективной организации образовательной деятельности.